Kompetencje kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii

Głównym celem monografii jest określenie kluczowych kompetencji kadry kierowniczej taktycznego i operacyjnego szczebla zarządzania w przedsiębiorstwach wysokich technologii oraz empiryczne zweryfikowanie luki kompetencyjnej, definiowanej jako różnica pomiędzy oczekiwanym poziomem kompetencji kadry kierowniczej a deklarowanym poziomem kompetencji. Natomiast celem o charakterze teoretyczno-systematyzującym było wskazanie, co rozumie się przez pojęcie przedsiębiorstwa wysokich technologii oraz wyjaśnienie pojęć „kompetencje” i „kluczowe kompetencje” kadry kierowniczej. Celem o charakterze poznawczo-wyjaśniającym było uporządkowanie w przedsiębiorstwach wysokich technologii kluczowych kompetencji kadry kierowniczej ze względu na poziom wykształcenia (uzupełnionego dodatkowymi kwalifikacjami), staż pracy, kluczowe umiejętności i kluczowe postawy. Rzeczowy zakres monografii odnosi się do przedsiębiorstw wysokich technologii dobranych na podstawie dwóch kryteriów: według klasyfikacji PKD oraz wielkości przedsiębiorstwa mierzonej poziomem zatrudnienia (250 i więcej osób). Autorski kwestionariusz ankietowy został skierowany do 246 przedsiębiorstw wysokich technologii z podziałem kadry kierowniczej ze względu na szczebel zarządzania. Zakres czasowy w warstwie teoretycznej to okres od pojawienia się w literaturze przedmiotu rozważań poświęconych kompetencjom kierowniczym i zagadnieniom przedsiębiorstw wysokich technologii oraz, w warstwie empirycznej, lata 2014–2016. W książce przedstawiono istotę i swoistość kompetencji kierowniczych. Na podstawie analizy literatury przedmiotu dokonano przeglądu pojęcia kompetencji. Zaprezentowano podejścia do omawianego zagadnienia. Ustalono, że klasyfikacji kompetencji kierowniczych dokonuje się przy użyciu różnorakich kryteriów. W konkluzjach przyjęto, że za najważniejsze należy uznać kompetencje kierownicze, które różnią się w zależności od branży, specyfiki pracy czy też wymagań, jakie stawia się kierownikom. Wyznaczono kluczowe kompetencje kadry kierowniczej przedsiębiorstw wysokich technologii. Zaprezentowano wyniki, analizy i wnioski z przeprowadzonych badań ankietowych. W pierwszej kolejności zaprezentowano organizację postępowania badawczego i dokonano charakterystyki próby badawczej. Na podstawie analizy literatury przedmiotu oraz przeprowadzonych badań ankietowych dostrzeżono lukę w zakresie elementów składowych kluczowych kompetencji analizowanych z punktu widzenia wykształcenia, doświadczenia mierzonego stażem pracy, umiejętności i postaw kadry kierowniczej działającej w przedsiębiorstwach wysokich technologii. W związku z występowaniem luki we wszystkich kluczowych kompetencjach kadry kierowniczej opracowano model analizy luki kompetencyjnej dla kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii. Zidentyfikowana luka stanowi różnicę pomiędzy oczekiwanym poziomem kompetencji wobec kadry kierowniczej taktycznego i operacyjnego szczebla zarządzania a poziomem deklarowanym tych kompetencji. W związku z tym luka w kluczowych kompetencjach kadry kierowniczej przedsiębiorstw wysokich technologii powinna być minimalizowana poprzez praktyczne działania w zakresie szkolenia i rozwoju kadry kierowniczej.

Wstęp

Rozdział 1
Uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstw wysokich technologii
1.1. Pojęcie i cechy przedsiębiorstw wysokich technologii
1.2. Determinanty rozwoju przedsiębiorstw wysokich technologii
1.3. Analiza sektora wysokich technologii
Rozdział 2
Kompetencje kadry kierowniczej
2.1. Istota i swoistość kompetencji kadry kierowniczej
2.2. Klasyfikacja kompetencji kadry kierowniczej
2.3. Kluczowe kompetencje kadry kierowniczej
Rozdział 3
Kluczowe kompetencje kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
3.1. Determinanty wykorzystania potencjału przedsiębiorstw wysokich technologii przez kadrę kierowniczą
3.2. Zbiór kluczowych kompetencji kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
3.3. Kluczowe umiejętności i postawy kadry kierowniczej – wyniki badań pilotażowych
Rozdział 4
Luka kompetencyjna kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
4.1. Organizacja postępowania badawczego
4.2. Charakterystyka próby badawczej
4.3. Analiza kluczowych kompetencji kadry kierowniczej
4.3.1. Wykształcenie kadr kadrkadry kierowniczej niczej niczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
4.3.2. Doświadczenie kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii.
4.3.3. Umiejętności kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
4.3.4. Postawy kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii
4.4. Model analizy luki kompetencyjnej kadry kierowniczej przedsiębiorstw wysokich technologii
Zakończenie
Aneks
Załącznik 1. Dyspozycje do wywiadu
Załącznik 2. Kwestionariusz ankiety do badań eksperckich w zakresie wyceny cech
Załącznik 3. Oświadczenie o wyrażeniu zgody eksperta na upublicznienie nazwiska w publikacji naukowej
Załącznik 4. Zbiór kluczowych umiejętności i postaw kadry kierowniczej
Załącznik 5. Porównanie średnich ważności czynników wpływających na możliwości wykorzystania potencjału zmiennych opisujących przedsiębiorstwa wysokich technologii dla wpływu osób zarządzających graniczny poziom istotności (p) dla wyników testu t-Studenta na porównanie dwóch średnich
Załącznik 6. Kwestionariusz ankiety (badania pilotażowe)
Załącznik 7. Zestawienie organizacji wylosowanych do badań pilotażowych
Załącznik 8. Podział kluczowych kompetencji kadry kierowniczej przedsiębiorstw wysokich technologii z uwzględnieniem kluczowych umiejętności i kluczowych postaw (uzupełniony o stwierdzenia do badań pilotażowych)
Załącznik 8a. Podział kluczowych kompetencji kadry kierowniczej przedsiębiorstw wysokich technologii z uwzględnieniem kluczowych umiejętności i kluczowych postaw (układ stwierdzeń po analizie dyskryminacyjnej)
ZZałącznik 9. Podział sektora wysokiej techniki zgodnie z Polską Klasyfikacją Działalności
Załącznik 10. Kwestionariusz ankiety
Załącznik 11. Kwestionariusz ankiety (samoocena)
Załącznik 12. Podziękowanie za udział w badaniach naukowych
Bibliografia
Spis rysunków tabel i wykresów